Konform mit dem Schulprogramm!
Einführung zum STEM!

Bei der Verwendung eines programmierbaren Roboters lernen die Kinder:
- die Selbstkorrektur von Fehlern
- das analytische Denken
- das logische Denken („wenn“, „dann“)
- die Teamarbeit
- die Berechnung von Entfernungen
- die räumliche Darstellung
- Planungsfähigkeiten

Die Kinder können Botley in eine Abrissbirne, einen Abschleppwagen mit dem Mobilkran oder einen Bulldozer mit den verstellbaren Pflugarmen verwandeln. Dieses Kodier-/Programmierspiel fördert fantasievolles Spielen, hilft den Kindern, kritisches Denken zu entwickeln und Probleme zu lösen sowie andere wichtige STEM-Fähigkeiten zu erwerben.